Comentarios en: Europa empieza en Canarias http://fiscalizacion.es/2010/03/10/europa-empieza-en-canarias/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=europa-empieza-en-canarias Espacio dedicado a la Fiscalización de la gestión de los fondos públicos Wed, 23 May 2012 17:31:22 +0000 hourly 1 Por: Antonio Arias Rodríguez http://fiscalizacion.es/2010/03/10/europa-empieza-en-canarias/comment-page-1/#comment-3399 Antonio Arias Rodríguez Thu, 25 Mar 2010 11:13:23 +0000 http://fiscalizacion.es/?p=7540#comment-3399 <strong><a href="http://www.canariasactual.com/2010/03/24/cc-y-psoe-proponen-que-la-audiencia-de-cuentas-no-fiscalice-la-adaptacion-de-las-universidades-canarias-al-eees/" rel="nofollow">CC y PSOE proponen que la Audiencia de Cuentas no fiscalice la adaptación de las universidades canarias al EEES.</a></strong> Los Grupos Parlamentarios de Coalición Canaria y Partido Socialista han creído conveniente que la Audiencia de Cuentas no sea el organismo encargado de evaluar la adaptación de las dos universidades canarias al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), tal y como han expuesto esta mañana en el transcurso de una Comisión Parlamentaria. Las diputadas de CC y PSC-PSOE, Marisa Zamora y Rita Gómez, respectivamente, hicieron esta recomendación a raíz del informe de fiscalización sobre la adecuación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y de la Universidad de La Laguna al EEES. Según las parlamentarias, la Audiencia de Cuentas es “un órgano al que le corresponde la fiscalización interna de la gestión económica, financiera y contable del sector público de la Comunidad Autónoma”. Por lo tanto, consideraron que la adaptación de las dos universidades canarias al Plan Bolonia corresponde a los órganos universitarios, a los consejos sociales, y a las agencias canaria y nacional de Evaluación, que son “las que establecen si se cumple o no con los requisitos exigidos por Europa”. (<strong><a href="http://www.canariasactual.com/2010/03/24/cc-y-psoe-proponen-que-la-audiencia-de-cuentas-no-fiscalice-la-adaptacion-de-las-universidades-canarias-al-eees" rel="nofollow">Continua</a></strong>) CC y PSOE proponen que la Audiencia de Cuentas no fiscalice la adaptación de las universidades canarias al EEES.

Los Grupos Parlamentarios de Coalición Canaria y Partido Socialista han creído conveniente que la Audiencia de Cuentas no sea el organismo encargado de evaluar la adaptación de las dos universidades canarias al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), tal y como han expuesto esta mañana en el transcurso de una Comisión Parlamentaria.
Las diputadas de CC y PSC-PSOE, Marisa Zamora y Rita Gómez, respectivamente, hicieron esta recomendación a raíz del informe de fiscalización sobre la adecuación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y de la Universidad de La Laguna al EEES.
Según las parlamentarias, la Audiencia de Cuentas es “un órgano al que le corresponde la fiscalización interna de la gestión económica, financiera y contable del sector público de la Comunidad Autónoma”. Por lo tanto, consideraron que la adaptación de las dos universidades canarias al Plan Bolonia corresponde a los órganos universitarios, a los consejos sociales, y a las agencias canaria y nacional de Evaluación, que son “las que establecen si se cumple o no con los requisitos exigidos por Europa”.
(Continua)

]]> Por: Fran http://fiscalizacion.es/2010/03/10/europa-empieza-en-canarias/comment-page-1/#comment-3326 Fran Thu, 11 Mar 2010 09:59:19 +0000 http://fiscalizacion.es/?p=7540#comment-3326 Esto de Bolonia es mucho más sencillo de lo que parece, es como poner una salsa diferente al mismo plato. Quiero decir que el año que viene, en los grados a la boloñesa, va a funcionar más o menos hasta ahora en muchas ocasiones, con clases magistrales a grupos grandes, clases prácticas a grupos pequeños, y la novedad de las tutorías a grupos pequeños periódicas. Me hace gracia lo de<strong> las mamparas</strong> para separar espacios, ¿qué hay en otras universidades? En la nuestra -Oviedo-, ni eso aún, así que si son europeas o no será por otras magnitudes: innovación docente, sexenios de investigación, titulaciones acordes al momento, financiación adecuada... Aún así, bienvenidos todos los informes y auditorías. Se repite una y otra vez que Bolonia tiene que hacerse a coste cero (¿?), pero la Universidad española no acaba de afrontar los problemas de fondo que apunta Sevilla en la entrada del blog. Hoy día se dedican muchos recursos a la burocracia de agencias de evaluación (ANECA, agencias regionales...) con ingentes cantidades de supuestos expertos y comisiones que dirimen entre lo divino y lo humano, y los profesores invirtiendo gran cantidad de nuestro tiempo en formularios, tediosas aplicaciones informáticas para solicitar proyectos, acreditaciones... No me extraña que la universidad española figure en los rankings mundiales en las posiciones actuales. Esto de Bolonia es mucho más sencillo de lo que parece, es como poner una salsa diferente al mismo plato. Quiero decir que el año que viene, en los grados a la boloñesa, va a funcionar más o menos hasta ahora en muchas ocasiones, con clases magistrales a grupos grandes, clases prácticas a grupos pequeños, y la novedad de las tutorías a grupos pequeños periódicas.

Me hace gracia lo de las mamparas para separar espacios, ¿qué hay en otras universidades? En la nuestra -Oviedo-, ni eso aún, así que si son europeas o no será por otras magnitudes: innovación docente, sexenios de investigación, titulaciones acordes al momento, financiación adecuada… Aún así, bienvenidos todos los informes y auditorías.

Se repite una y otra vez que Bolonia tiene que hacerse a coste cero (¿?), pero la Universidad española no acaba de afrontar los problemas de fondo que apunta Sevilla en la entrada del blog. Hoy día se dedican muchos recursos a la burocracia de agencias de evaluación (ANECA, agencias regionales…) con ingentes cantidades de supuestos expertos y comisiones que dirimen entre lo divino y lo humano, y los profesores invirtiendo gran cantidad de nuestro tiempo en formularios, tediosas aplicaciones informáticas para solicitar proyectos, acreditaciones…

No me extraña que la universidad española figure en los rankings mundiales en las posiciones actuales.

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